Asociación Civil DiverArte Guatemala

Asociación registrada

DiverArte Guatemala es una Asociación Civil de carácter privado, no lucrativa, apolítica, de tipo social, que promueve procesos de sensibilización artística, a partir de la apertura de espacios para la defensa y promoción de los derechos humanos, con el propósito de aportar a la erradicación de contextos de estigma y discriminación que se deriven por conductas de violencias dirigidos hacia la niñez, adolescencia y juventud guatemalteca.

Niñas, Niños, Artistas, Juventud
Educación, Juventud, Inclusión / Necesidades especiales, Derechos humanos, Justicia, Arte y Cultura, Desarrollo / Infraestructura comunitaria, Liderazgo / Capacitación, Voluntario / Viajes sostenibles
Guatemala, Alta Verapaz, Izabal, Jalapa, Sacatepéquez, Quetzaltenango, Quiché

Contactos organizacionales y ubicaciones

Contacts
Gersom Gamboa
Presidente y Representante Legal
(+502) 5446-5829

Misión, visión y valores

Misión

Impactar positivamente en el desarrollo comunitario, a través de la gestión de mecanismos de prevención, protección y atención integral, basados en la aplicación de nuevos modelos de convivencia, que practiquen el buen vivir y que responden a cualquier contexto generado por estigma y discriminación. 

Vision

Nuestra visión es promover la esperanza a ser solidarios con la justicia, el reconocimiento y práctica de los Derechos Humanos, que garantizan una vida digna adaptada al relevo generacional de las y los guatemaltecos. 

Valores
Valoramos la lealtad, la honorabilidad, el compromiso y la perseverancia.

Productos, servicios y programas

Servicios

DiverArte Synergy es un servicio técnico y profesional sobre consultorías en el diseño y desarrollo de proyectos innovadores que busca fortalecer programas de liderazgo, team building y desarrollo de habilidades en empresas, instituciones y organizaciones en Guatemala. Contamos con cinco años de experiencia, proponiendo diferentes workshops con metodologías de alto impacto para el manejo y la resolución de conflictos, logrando una especialización en la atención psico-emocional en ambientes educativos. 

Programas

La Red Nacional de Promotores Educativos para la Paz es una red de personas que tienen presencia en el territorio nacional;  se han certificado como Promotores Educativos para la Paz y su función principal es coordinar, gestionar y desarrollar acciones articuladas en la práctica de protocolos para la prevención y atención integral de la comunidad educativa, enfocando todos sus esfuerzos en asegurar espacios libres de violencia y espacios saludables de convivencia, en la aplicación justa y democrática del marco legal que reconoce el acceso a una educación equitativa, igualitaria y de calidad.

Detalle organizativo

Fundada: 
2011
Numero de empleados: 
50+
Fondos: 
Venta de productos y / o servicios, Recaudación de fondos
Problema(s)/necesidad(s) principal abordado

Guatemala enfrenta altos índices de violencia y criminalidad que se entienden como un fenómeno social amplio que involucra a la niñez, adolescencia y juventud guatemalteca como sujetos y actores de la violencia; sin embargo, existen grupos que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad y desventaja social. Muchos ciudadanos y ciudadanas son excluidos y marginados, quienes se encuentran más expuestos a la violencia y son más vulnerables a ser sujetos de cualquier acto de criminalidad, debido a su situación de desventaja frente a las desigualdades basadas en edad, género, religión, economía, situación social e identidad, que se dan entre hombres y mujeres que viven en una cultura de inseguridad, miedos, incertidumbres dentro de contextos complejos de vida comunitaria.

Es en este contexto que DiverArte Guatemala propone la Educación para la Paz, como un acto formativo que busca el aprendizaje de teorías y conceptos que sustentan la idea de un convivir humano fundamentado en la paz con el propósito de provocar la deconstrucción de la práctica de la violencia en las culturas y todas las argumentaciones que la justifican, impulsando entonces nuevos paradigmas basados en las relaciones humanas saludables, espacios libres de violencia y práctica de gestos inspirados en la empatía, la solidaridad y el reconocimiento y práctica de los derechos humanos. 
 

Impacto, adaptaciones y objetivos

Impacto hasta la fecha

DiverArte Guatemala ha impulsado una red de personas, con presencia en el territorio nacional, que certifica a Promotores Educativos para la Paz con la intención de coordinar, gestionar y desarrollar acciones articuladas en la práctica de Protocolos para la prevención y atención integral de la comunidad educativa, enfocando todos sus esfuerzos en asegurar espacios libres de violencia y espacios saludables de convivencia en la aplicación justa y democrática del marco legal que reconoce el acceso a una educación equitativa, igualitaria y de calidad. 

Asimismo, como estrategia de sostenibilidad, ofrece servicios técnicos y profesionales sobre consultorías en el diseño y desarrollo de proyectos innovadores, que busca fortalecer programas de liderazgo, teambuilding y desarrollo de habilidades en empresas, instituciones y organizaciones en Guatemala. Contamos con cinco años de experiencia, proponiendo diferentes workshops con metodologías de alto impacto para el manejo y la resolución de conflictos, logrando una especialización en la atención psicoemocional en ambientes educativos. 

Medición de impacto

A través de herramientas de validación metodológica, evaluaciones de capacitación y diagnósticos. 

Adaptaciones organizacionales: 
ofertas clave, población objetivo, forma en que colaboras o trabajas con otros
Detalles de la adaptación organizacional

Ofertas clave

Durante nueve años hemos impulsado mecanismos de participación, sensibilización y atención a población en situación de vulnerabilidad; sin embargo, desde el 2015 hemos puesto los esfuerzos en fortalecer a las Comunidades Educativas como un espacio propicio para la organización, facilitación y encuentro de actores locales, quienes a través de verse involucrados en el proceso de aprendizaje de hijos, hijas, nietos y nietas, sobrinos, sobrinas, entre otras relaciones sociales, se les motiva a encontrar los puntos en común para impulsar medidas que atiendan las necesidades de la comunidad a través de la autogestión intergeneracional, intercultural e interinsitucional, siendo el principal objetivo ofrecer a las comunidades educativas mejores condiciones para el buen vivir. 

Población objetivo

Aunque la población objetivo de DiverArte Guatemala sea la niñez, adolescencia y juventud, buscamos la articulación de todos los actores locales, quienes a largo plazo aseguran que las mejores condiciones en la comunidad sean sostenibles. 

Objetivos a corto plazo

Crecimiento

Esperamos volver a instalar el trabajo desde la Oficina de la Asociación, ya que por la Cuarentena y la falta de fondos se tomó la decisión de cerrar las instalaciones y despedir a varios colegas que trabajaban en proyectos de la Asociación. 

Calidad

Tenemos el sueño de crear una plataforma digital que permita la coordinación, la organización y la capacitación de actores claves a nivel nacional. Para ello hemos iniciado con un proceso de Consulta con 100 líderes comunitarios, a nivel nacional, que nos permita definir las rutas digitales que fortalezcan el diseño de los recursos en internet. 

Impacto

Desde el Congreso Nacional de Educación para la Paz (2018 y 2019), hemos creado una estrategia llamada Plataforma Multisectorial de Educación para la Paz, la cual busca impulsar acciones autosostenibles en relación a la Integración de los Liderazgos Locales; la misma será presentada a actores claves identificados en el 2020. 

Objetivos a largo plazo

Crecimiento

Contar con un equipo de promotores  que tengan presencia a nivel nacional, con la intención de que sean los actores que articulen las agendas multisectoriales en las regiones de país y que vinculen y articulen los objetivos de la Educación para la Paz. 

Calidad

Contar con todas las herramientas digitales que permitan que todos los actores, desde la niñez, hasta los adultos mayores tengan acceso a la información a través de modelos interactivos y participativos basados en la Educación para la Paz y los temas de Cultura, Educación, Medio Ambiente y Emprendimiento. 

Impacto

En cuatro años, podríamos estar presentando una Política Pública de Cultura de Paz.